网席课件播放器是适合播放一些ocrf，crf以及ecrf等格式的课件专用播放器，只需要将课件在播放器打开即可播放，不用担心不会使用。为用户提供了即时通讯、音视频交互、文件传输、电子白板互动、屏幕广播、文件共享、文档协同讨论等功能，使用方便、操作简单。
软件特点
网席协作平台具有用户使用成本低、操作方便、强交互、高安全性和交互协同并发量不受硬件影响等特点。
低成本：只需一台电脑、一个摄像头、一个耳麦，就可以接入互联网使用网席实现交互与协作。
易操作：常在的协作小组可以一次设定长期使用，免除每次会议的要求和开设环节，让用户快速进入协同状态。
强交互：媒体窗口支持电子白板双向输入，协作双方可实现白板的实时交互。同时，电子白板支持手写输入，可随意进行一对一、一对多、多对多的交流协作。
高安全：网席采用动态数据加密技术，保证语音、视频或其它数据在传输过程中的安全。
软件功能
文件传输：用户间可一对一、一对多地进行文件传输。支持文件夹传输、断点续传，减少用户时间成本；
视频文件播放：支持所有主流视频格式文件的播放。
电子白板：电子白板支持Word、PPT、Excel、JPG、BMP、PNG、TXT等可打印文档、图片以及视频共享。
文档协同：支持一对一和一对多的文档共享和文档双向批注，可直接打印交互结果。
会议权限管理体系：采用多级别、多权限管理体系，提供了一整套有效可控的权限管理策略，发起者能根据需要灵活分配参会成员权限，保证会议顺利进行。
操作界面
网席P2P操作界面
音视频即时交互：
专业用于双人会议、师生授课，保证交流的流畅性和即时性，不仅能够看到对方写什么，还能知道对方的喜怒哀乐；
电子白板协同讨论：
协作双方可实现电子白板的即时讨论，多级电子白板保证文件的条理性，亦可同步实现文件的协同讨论，让交流更加有个性；
聊天窗口辅助：
同时可以像使用QQ一样发消息、表情、图片等。
网席会议操作窗口
三大身份：
房主、主持和用户，采用多级别、多权限管理体系，提供了一整套有效可控的权限管理策略，房主能根据需要灵活分配与会者权限，保证会议顺利进行；
多人视频会议：
让你可以看到所有与会者的表情，不再用文字来判断一个人的喜怒哀乐，同时可以播放本地视频文件，让所有人分享你的快乐；
电子白板协同讨论：
所有与会者都能同步实现文件共享及协同讨论，任何人得到授权都能对文件进行批注，多级电子白板保证文件的条理性；
私聊、群聊均可实现：
网席会议操作界面示意图
网席会议操作界面示意图
可实现同步广播，让所有与会者都了解你的想法，也可实现一对一特定交流，保证你们间谈话的私密性和安全性。
应用场景
网席协作平台可应用于不同主题、不同场景的远程协作活动。通过一对一、一对多、多对多同时在线音视频、白板共享功能可实现远程教学的网络公开课、同步备课、教学教研、师徒帮扶、家校互联、师生辅导，以及远程会议的会议权限管理、文档协同、文件共享等活动。
网络公开课
网席可帮助全域范围内实现各类主题的课堂直播，实现校与校、班与班、教师与教师之间的课堂同步共享。
同步备课
在名校集团内，城乡对口等需要帮扶的学校之间，网席可帮助实现远程集体备课的帮扶。
教学教研
在教育集团内，帮扶学校之间建立网上交流和互联网机制，网席可帮助实现网上教研室，举办听课评课、专家讲座、课改培训、课题研讨等活动。
师徒帮扶
网席可帮助实现一师一徒、一师多徒、名师工作室等教师之间的经常化的示范、观摩、研讨、交流、协同、课题等远程帮扶。
家校互联
网席可帮助实现网上家长会、家长公开课、家访、校访、校长接待日等家校活动。
师生辅导
网席可帮助实现教师对学生的答疑解惑、心理辅导等时空相隔的交互活动，补充师生交流的方式。
会议权限管理
网席远程会议系统采用多级别、多权限管理体系，设定有三大身份：主持、主讲和用户。发起者能根据需求灵活分配与会者成员权限，保证会议顺利进行。
文档协同
支持一对一和一对多的文档共享和文档双向批注，与会者可同步实现文档的协同讨论、修改、批注、打印等操作。
文件共享
用户可根据交流需要在同一界面实现各类文件的即时共享，还可实现一对一、一对多的文件传输功能，从而达到全方位沟通和协同工作的目的。
